Historia

El Centro Escolar El Roble, es una institución educativa privada, guatemalteca, laica y no lucrativa, que durante más de 30 años se ha dedicado a la educación de niños y jóvenes,  desde primero primaria hasta quinto bachillerato. Forma parte de la Asociación para el Desarrollo Educativo APDE, persona jurídica civil, sin finalidades de lucro, fundada en 1970 por un grupo de padres, profesionales y educadores.

Los promotores de APDE, con autonomía, sentido empresarial y una fuerte conciencia de servicio a la sociedad, constituyeron una organización educativa sobre dos fundamentos: el respeto a la libertad de cada alumno concretado también en el ejercicio de la responsabilidad personal y el papel activo primordial que debía realizar la familia en la formación de los hijos. Instituciones como APDE, promotores de colegios con un mismo espíritu y proyecto educativo, se encuentran en los cinco continentes desde 1950.

El Centro Escolar El Roble –primer proyecto educativo de APDE– es una institución educativa que nace en 1971, con el objeto de ofrecer  a la familia y a la sociedad una educación de calidad, creativa e innovadora. En el Centro Escolar El Roble, nos interesamos por la investigación, mejora permanente y la eficiencia: creemos en el trabajo y en las cosas bien hechas.  Formamos a hombres, críticos y solidarios. Jóvenes sensatos y responsables, con el coraje necesario para tomar la vida en sus manos.

El Centro Escolar El Roble, tiene también  comunicación e intercambio pedagógico con dos instituciones de vanguardia a nivel mundial en el tema educativo, una de ellas lo constituye “Grupo Educativo Fomento de Centros de Enseñanza”, una institución  fundada en 1963, que tiene 35 colegios en 17 ciudades españolas, Fomento aplicó desde sus inicios un sistema educativo desarrollado por el pedagogo Dr. Víctor García Hoz, fundamentado en las teorías y desarrollo de la Educación Personalizada. Asesora instituciones educativas en más de 12 países alrededor del mundo.  Son asesores de los ministerios de educación de España, Italia y Ecuador.

Aunque la asesoría de Fomento no ha faltado desde la fundación del Centro Escolar El Roble, es hasta el año 1999 en que firmamos un convenio de asesoría permanente.  Actualmente estamos aplicando el Programa Snipe de Fomento en la Primaria.

El Centro Escolar El Roble es también, una institución afiliada a la Organización del Bachillerato Internacional con sede en Ginebra, Suiza.  La Organización del Bachillerato Internacional está reconocida por el consejo de Europa y  goza del estado de consultora en la Organización de naciones Unidas para la educación, la ciencia y la cultura, UNESCO.  La Organización del Bachillerato Internacional cuenta con más de 1100 colegios, repartidos en 90 países alrededor del mundo.  Su programa de Bachillerato está reconocido por la mayoría de los países donde trabaja y por las principales universidades del mundo.  La Organización del Bachillerato Internacional es asesora de varios gobiernos alrededor del mundo, entre otros:  China, Uruguay, Argentina, Costa de Marfil, Suiza, Bélgica.

La Organización del Bachillerato Internacional promueve una educación académica exigente con estándares internacionales, un aprecio a la propia cultura (interracial, intercultural e interreligiosa) animando a que los estudiantes aporten a su país toda su vitalidad por medio de actividades de servicio a la comunidad sin perder el aprecio por la cultura y valores de otras naciones.  Promueve el sentido de la belleza expresado por las artes (danza, música, pintura, etc.) y una actitud crítica positiva centrada en el respeto a la persona humana.  El deporte también tiene un papel importante en los programas de la  Organización del Bachillerato Internacional.

La aprobación final del Centro Escolar El Roble como institución de la Organización del Bachillerato Internacional fue otorgada en 1997.  Somos la institución 1009 afiliada a esta organización.  Se tiene una estrecha relación, con las Universidades de la Sabana, Bogota Colombia, Panamericana de México, Toronto en Canadá, Universidad de Navarra, (Navarra) España. 

La enseñanza esta basada en guías curriculares oficiales del Ministerio de Educación de Guatemala, con algunos agregados en el pensum de estudios de acuerdo a los proyectos, Snipe (Grupo Educativo Fomento) y Bachillerato Internacional (BI-OBI), tienen una base científica sólida y  se promueve por técnicas pedagógicas específicas, divididas en: orientación personal (Preceptoría) y grupal al educando, desarrollo de bases neurológicas, estimulación de la inteligencia,  técnicas de trabajo intelectual y desarrollo de habilidades y destrezas.

La búsqueda de la excelencia en el Centro Escolar El Roble, queda plasmada de una manera sintética en su misión “Dar a la sociedad hombres con criterio cristiano, formados a través de una educación integral y personalizada”.

Efectivamente, en el Centro Escolar El Roble impartimos una educación personalizada que contempla al hombre en su condición de persona. No nos limitamos a desarrollar un método de educación, sino que aspiramos a una formación completa que atienda a la totalidad del ser humano. Por ello, nuestro concepto de modelo educativo presenta a la persona en sus tres notas de Singularidad, Autonomía y Apertura.